Il Bilancio dell'Unione Indiana per il 2026 ha stanziato 250 crore di rupie (27,3 milioni di dollari) per supportare lo sviluppo di talenti nei settori dell'animazione, degli effetti visivi, del gaming e dei fumetti (AVGC). L'iniziativa è pensata per rafforzare l'economia creativa del paese e integrare le competenze di sviluppo di giochi e media interattivi nei programmi nazionali di istruzione e formazione.
La Game Developer Association of India (GDAI) ha accolto con favore lo stanziamento, sottolineando che convalida gli sforzi di lunga data del settore per far crescere la forza lavoro dei media interattivi del paese. Secondo l'associazione, questa mossa aiuterà a integrare lo sviluppo di giochi e i media interattivi nei quadri educativi formali, creando percorsi strutturati per gli studenti, dalle scuole all'istruzione superiore e, infine, ai ruoli nell'industria.
Laboratori AVGC Content Creator nelle Scuole e Università
Una parte importante del piano è il lancio dei Laboratori AVGC Content Creator da parte dell'Indian Institute of Creative Technologies. Si prevede che questi laboratori saranno implementati in 15.000 scuole e 500 college, offrendo agli studenti esperienza pratica in animazione, game design e media interattivi. I laboratori mirano a dotare gli studenti di competenze di base e a creare una pipeline di professionisti pronti per carriere nei settori creativi e del gaming in crescita del paese.
Crescita Prevista nelle Carriere di Sviluppo Giochi
La GDAI stima che, con un continuo supporto politico, l'India potrebbe formare oltre 200.000 game developer entro il 2035, supportare più di 1.500 studi e generare circa 10 miliardi di dollari in esportazioni annuali. Manish Agarwal, membro del consiglio della GDAI, ha affermato che le misure di bilancio accelereranno la crescita delle carriere nel gaming, nell'AVGC-XR e nei media interattivi. Ha sottolineato che la collaborazione del governo con gli stakeholder del settore si è concentrata sullo sviluppo di una pipeline di talenti a lungo termine che inizia nelle scuole e si estende attraverso l'istruzione superiore e la formazione professionale.
Anche i dirigenti del settore hanno accolto con favore il bilancio. Nitish Mittersain, CEO e co-managing director di Nazara Technologies, ha sottolineato che i finanziamenti vanno oltre la creazione di posti di lavoro. Secondo Mittersain, l'attenzione sull'AVGC aiuterà l'India a sviluppare IP originali, rafforzare l'economia creativa e posizionare il paese come hub globale per il gaming e l'intrattenimento interattivo, comprese le tecnologie w3b3.
Costruire l'Economia Creativa Indiana
Il Bilancio dell'Unione 2026 sottolinea l'impegno dell'India nel promuovere le sue industrie creative e garantire che la forza lavoro sia preparata per le opportunità emergenti nei media interattivi e nel gaming. Integrando l'istruzione AVGC nelle scuole e nei college, il governo mira a supportare lo sviluppo precoce delle competenze e a creare una pipeline di talenti sostenibile per l'ecosistema del gaming in espansione dell'India.
Fonte: PocketGamer
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Domande Frequenti (FAQ)
Quali settori sono coperti dall'allocazione di bilancio dell'India per il 2026 per lo sviluppo di talenti?
Il bilancio si concentra sui settori dell'animazione, degli effetti visivi, del gaming, dei fumetti e di altri media interattivi.
Quanto finanziamento è stato stanziato per lo sviluppo di talenti AVGC e gaming?
Il Bilancio dell'Unione 2026 ha stanziato 250 crore di rupie, pari a circa 27,3 milioni di dollari.
Come beneficeranno gli studenti dall'allocazione di bilancio?
Gli studenti avranno accesso ai Laboratori AVGC Content Creator in 15.000 scuole e 500 college, offrendo formazione pratica in animazione, sviluppo di giochi e media interattivi.
Qual è l'impatto previsto sull'industria del gaming indiana?
Con un supporto politico coordinato, l'India potrebbe formare oltre 200.000 game developer, supportare 1.500 studi e generare 10 miliardi di dollari in esportazioni annuali entro il 2035.
Il bilancio supporterà l'istruzione o le competenze relative a w3b3?
Sì, l'integrazione dei media interattivi e delle competenze relative a w3b3 nei programmi nazionali di istruzione e formazione fa parte della strategia più ampia del governo per costruire una forza lavoro creativa pronta per il futuro.
